FOMENTO DE LA LECTURA
Leer la imagen es un proyecto de comunicación audiovisual que se dirige al alumnado de 4º, 5º y 6º de primaria.
A través de cortometrajes de animación y con actividades pedagógicas y cinematográficas:
- Ofrece un programa de trabajo estructurado para su desarrollo en el aula, con una amplia variedad de propuestas, con objeto de ajustarse a las distintas demandas y necesidades de los alumnos y alumnas.
- Pretende desarrollar el ámbito de la comunicación, fundamentalmente el audiovisual, aprovechando las posibilidades formativas que ofrecen los recursos audiovisuales que forman parte de la vida cotidiana.
- Promueve la alfabetización digital y el manejo de nuevos recursos, la importancia de la lectura para aprender y el empleo de diferentes técnicas para mejorar la competencia lingüística.
- Implica a distintas asignaturas, troncales y específicas, del currículo: ciencias de la naturaleza, ciencias sociales, lengua castellana y literatura, matemáticas, lengua extranjera, educación física y educación artística entre otras, así como a las diferentes competencias.
- Facilita el abordaje de temas transversales como educación crítica, artística, creatividad, expresión y comprensión oral, nuevas tecnologías, desarrollo de la convivencia, afectividad, manejo de emociones y sentimientos, etc.
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